Сегодня довузовское обучение в КГМУ включает в себя комплексную деятельность, направленную на обеспечение качественного набора студентов и повышение эффективности профессиональной ориентации абитуриентов.

В задачи и функции центра довузовской подготовки и профориентации Института непрерывного образования (ЦДПиП ИНО) входит:

• проведение мероприятий, направленных на профессиональное самоопределение обучающихся, укрепление профессионального выбора студентов, формирование установки на непрерывное образование;
• обеспечение формирования контингента студентов КГМУ с учетом потребностей системы здравоохранения;
• осуществление мероприятий по повышению исходного уровня знаний обучающихся, необходимых для поступления и обучения в КГМУ;
• обеспечение развития и внедрение многовариантных и многоуровневых программ довузовского образования;
• обеспечние развития устойчивого социального партнерства с образовательными организациями, работодателями;
• организацият и проведение дополнительного обучения школьников с повышенной учебной мотивацией по профильным дисциплинам, выставки, конференции и семинары в рамках сетевого взаимодействия с общеобразовательными организациями;
• организация и проведение профориентационноой работы: профессиональный отбор, профессиональное воспитание, социально-профессиональную адаптацию, вовлечение в волонтерское движение;
• организация и проведение встречи работников Центра с потенциальными абитуриентами КГМУ, их родителями, проведении экскурсий и «Дней открытых дверей»;
• консультирование потенциальных абитуриентов по вопросам поступления в КГМУ;
• организация издания информационных материалов по профориентации, учебно-методической литературы по довузовской подготовке для преподавателей, обучающихся и абитуриентов;
• обеспечение информирования о деятельности подразделения на официальном сайте Университета;
• обеспечение преемственности в деятельности Центра и приемной комиссии;
• организация набора слушателей, разработка и реализация  дополнительных общеразвивающих программ;
• участие в формировании у обучающихся гражданской позиции, интереса к будущей профессии и совершенствование стимулов развития личности;
• проведение мониторинга состояния академической успеваемости обучающихся и выпускников центра, удовлетворенности качеством оказанных образовательных услуг, анализ эффективности деятельности подразделения;
• проведение  систематического анализа и внедрения инновационных методов обучения и внедрения их в образовательный процесс;
• проведение мероприятий по выявлению одаренных детей, поддержке и развитию потенциальных абитуриентов;
• организация и проведение олимпиад школьников, вовлечение обучающихся в научно-исследовательскую работу;
• заполнение, оформление и выдача документов об образовании установленного образца, копии документов в случае их утери;
• ведение установленного делопроизводства, подготовка учетно-отчетной документацию по деятельности подразделения.

Углубленная подготовка абитуриентов по предметам осуществляется посредством обучения на подготовительных курсах центра довузовской подготовки и профориентации ИНО. Эта форма дополнительного образования позволяет использовать потенциал ВУЗа в удовлетворении образовательных потребностей обучающихся. В работе ЦДПиП ИНО задействованы лучшие преподавательские кадры - 4 доктора наук, 23 кандидата наук и преподаватели таких кафедр университета, как кафедра биологии, медицинской генетики и экологии, биологической химии, нормальной физиологии, общей и биоорганической химии, фармацевтической, токсикологической и аналитической химии, фармакологии, фармакогнозии и ботаники. Наряду с традиционными для общеобразовательных учреждений формами обучения используются специфические вузовские: лекции, практические и семинарские занятия, лабораторные работы. Проведение занятий преподавателями ВУЗа со старшеклассниками способствует тому, что обучающиеся осваивают методику ведения конспектов лекций и работы с литературой, основы экспериментальной и исследовательской деятельности.

Центр довузовской подготовки и профориентации Института непрерывного образования предлагает разнообразные виды подготовительных курсов, ориентированные на различные категории слушателей:

• обучение по программе «ШКОЛА-ВУЗ»;
• воскресные подготовительные курсы;
• вечерние подготовительные курсы;
• очно-заочные подготовительные курсы;
• летние подготовительные курсы;
• обучение по программе "Практикум по химии";
• обучение по программе "Химия. Подготовка к ОГЭ",
• обучение по программе "Русский язык. Подготовка к ОГЭ",
• обучение по программе "Шаг в медицину".

Основная задача подготовительных курсов - качественная подготовка абитуриентов к вступительным испытаниям и обучению в Курском государственном медицинском университете. Программы, по которым осуществляется подготовка слушателей, имеют гибкий характер, ориентированы на государственные образовательные стандарты, на уровень подготовки слушателей.

В 2019 года с  целью обеспечения качественного набора студентов на основе повышения эффективности профессиональной ориентации абитуриентов состоялось открытие ПРЕДУНИВЕРСАРИЯ КГМУ. Погружение в университетскую образовательную среду посредством углубленного освоения профильных предметов, знакомства с элементами профессиональной деятельности и общения позволит привлечь в университет мотивированных абитуриентов, четко осознающих свой профессиональный путь и готовых к получению объемных и серьезных знаний на уровне высшего образования. В Предуниверсарий принимаются обучающихся 10 классов, которые желают связать свою жизнь с медициной.

Анализ деятельности ЦДПиП ИНО показал, что такая форма взаимодействия ВУЗа и общеобразовательных учреждений является эффективной. Об этом свидетельствует то, что доля слушателей, поступивших в КГМУ, составляет более 80 процентов.

Результатом многолетней работы ЦДПиП ИНО является сформированная система партнерства, включающая различные учреждения и организации. Во взаимодействии с общеобразовательными учреждениями создается образовательное пространство, которое становится полем слияния интересов школьника, общеобразовательного учреждения и вуза. Наиболее тесные отношения КГМУ поддерживает со школами г. Курска № 3, 29, 31, 42, 52, 59, гимназиями № 4, 25, 44, лицеями № 6, 21, гимназией № 11 г. Ельца, средней общеобразовательной школой № 33 г. Липецка, гимназией №10, лицеем №12, средней общеобразовательной школой №11 с углубленным изучением отдельных предметов г. Железногорска.

В рамках сотрудничества общеобразовательных учреждений с центром довузовской подготовки и профориентации Института непрерывного образования проводятся:

• профдиагностика, профориентационная работа, в том числе обучение по 2-х летней программе на курсе «Ранняя профессиональная ориентация и профильная медицинская подготовка», которые способствуют расширению кругозора школьников, их мотивации в выборе профессии и вуза. Занятия на курсе проводятся на базе БМУ «Курская областная клиническая больница» комитета здравоохранения Курской области преподавателями кафедры сестринского дела КГМУ;
• ежегодный День открытых дверей;
• экскурсии с посещением факультетов, музеев, читального зала, библиотеки, компьютерных классов, лабораторий, беседы с ведущими специалистами различных кафедр;
• знакомство будущих абитуриентов с перечнем специальностей и направлений подготовки на том или ином факультете, научными разработками и достижениями студентов;
• организация дополнительного обучения школьников с повышенной учебной мотивацией по профильным дисциплинам и некоторым специальным курсам в рамках сетевого взаимодействия совместно с МБОУ «Лицей №21».

Работа с одаренными детьми осуществляется посредством:

• организации и проведения школьных олимпиад КГМУ по химии и биологии;
• организации и проведения регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии;
• организации и проведения Турнира имени М.В. Ломоносова;
• организация участия школьников в конференциях КГМУ.

В рамках системы маркетинга проводится изучение рынка услуг высшего профессионального образования, наблюдение за организацией работы приемных комиссий других ВУЗов, участие в выставках и ярмарках услуг профессионального образования, изучение рекламной продукции, выпускаемой различными образовательными учреждениями, специальных справочных изданий, а также организуются личные контакты и встречи.