Отчет о деятельности лаборатории практических навыков «Социальная помощь»

Лаборатория практических навыков «Социальная помощь» (далее – Лаборатория) образована в 2020 году на базе кафедры социальной работы и безопасности жизнедеятельности и входит в состав федерального аккредитационного центра (ФАЦ) (Положение о лаборатории практических навыков «Социальная помощь» утверждено решением ученого совета ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России, протокол № 5 от 10.12.2019).

Задачами Лаборатории являются

• участие в реализации образовательного процесса на факультете;
• отработка профессиональных компетенций студентов в области социальной работы;
• развитие и поддержание взаимосвязи с образовательными, лечебно-профилактическими, реабилитационными организациями, учреждениями социальной защиты населения г. Курска, Курской области и других регионов РФ;
• формирование профессиональных компетенций студентов в области научно-исследовательской деятельности с использованием информационных технологий.

Функциями Лаборатории выступают:

• участие в организации проведения практических, лабораторных занятий и семинаров студентов факультета социальной работы; разработка предложений по улучшению практической подготовки обучающихся на факультете социальной работы;
• методическая и консультативная помощь преподавателям и обучающимся факультета социальной работы по вопросам формирования профессиональных компетенций в области социальной работы;
• проведение практических занятий, семинаров, тренингов, а также других видов образовательной деятельности;
• участие в проведении учебной и производственной практики, а также внеаудиторной (самостоятельной) работы обучающихся;
• организация, проведение и обработка результатов научных исследований с применением информационных технологий;
• обеспечение условий для формирования и совершенствования профессиональных компетенций обучающихся факультета социальной работы по вопросам практической подготовки и социальной помощи.

В ходе выполнения основных задач и реализации своих функций деятельность Лаборатории строится в учебно-методическом, научно-исследовательском, практико-ориентированном направлениях.

1. Организационное и учебно-методическое сопровождение

1. Формирование материально-технического оснащения и организационного сопровождения при проведении практических, лабораторных занятий и семинаров студентов факультета социальной работы: программа «Vortex10»; развивающие игры.

2. Методическая и консультативная помощь преподавателям и обучающимся факультета социальной работы по вопросам формирования профессиональных компетенций в области социальной работы:

- проведение практических занятий, семинаров, тренингов, а также других видов образовательной деятельности;

- участие в проведении учебной и производственной практики, а также внеаудиторной (самостоятельной) работе обучающихся;

- организация, проведение и обработка результатов научных исследований с помощью применения информационных технологий.

3. Обеспечение условий для формирования и совершенствования профессиональных компетенций обучающихся факультета социальной работы по вопросам практической подготовки и социальной помощи в рамках изучения таких дисциплин, как:

• «Социальная политика» - сформирован пакет нормативно-правовых документов в контексте оказания социальной помощи различных категориям населения;
• «Арт-терапия в социальной работе» - развивающие игры;
• «Конфликтология в социальной работе» - комплект кейс-заданий;
• «Инклюзивный подход в социальной и профессиональной сферах» - комплекс методических материалов по темам дисциплины; практико-ориентированный семинар «Современные образовательные технологии в развитии успешной социализации обучающихся с нарушением слуха» на базе ОКОУ «Курская школа-интернат» для студентов факультета социальной работы, лечебного, педиатрического факультетов (декабрь, 2022; февраль, 2023 г.);
• «Основы российской государственности» - комплект кейс-заданий;
• «Социально-психологический тренинг» - психодиагностический инструментарий в контексте освоения практических коммуникативных навыков;

 4. Формирование комплекса методических материалов по освоению компетенций по преподаваемым дисциплинам.

ПКУВ – 18 способность учитывать в профессиональной деятельности инклюзивный подход к организации социальной среды (дисциплины «Инклюзивный подход в социальной и профессиональной сферах»; «Инклюзивные технологии в социальной работе»; «Социальная политика»; «Арт-терапия в реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья»);

ПКУВ – 17 способность к осуществлению социальной (гуманитарной) экспертизы (дисциплины «Социальная защита инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; «Инклюзивный подход в гуманитарных науках»; «Организация доступной среды жизнедеятельности детей с ограниченными возможностями здоровья»; «Социальная экспертиза среды»);

ПК – 7 способность предоставлять меры социальной защиты, в том числе социального обеспечения, социальной помощи и социального обслуживания с целью улучшения условий жизнедеятельности гражданина и расширения его возможностей самостоятельно обеспечивать свои основные жизненные потребности путем мобилизации собственных сил, физических, психических и социальных ресурсов (дисциплина «Социальное прогнозирование, моделирование и проектирование»);

ПК – 13 способность выявлять, формулировать, разрешать проблемы в сфере социальной работы на основе проведения прикладных исследований, в том числе опроса и мониторинга, использовать полученные результаты и данные статистической отчетности для повышения эффективности социальной работы (дисциплины «Социальная статистика», «Методы исследования в социальной работе»; «Социальное прогнозирование, моделирование и проектирование»; «Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг»);

5.Апробация и внедрение программного обеспечения для обработки и анализа данных «Vortex10»

1. Организация мастер-классов с автором-разработчиком программы «Vortex10»

• Обучающий семинар «Обработка информации в социальной работе с помощью программы «Vortex», ведущий: Шкурин Д.В, кандидат социологических наук, доцент кафедры прикладной социологии УГИ УрФУ в рамках заседания студенческого научного кружка (21 ноября, 2021 г., Курск - Екатеринбург);
• мастер-класс «Программы обработки и анализа социологической информации «Vortex», ведущий: Шкурин Д.В, кандидат социологических наук, доцент кафедры прикладной социологии УГИ УрФУ в рамках Международной научно-практической конференции «Социальные регуляторы обменных процессов» (16 декабря, 2021 г., Курск- Екатеринбург);
• мастер-класс «Статистические методы обработки информации: программа «Vortex», ведущий: Шкурин Д.В, кандидат социологических наук, доцент кафедры прикладной социологии УГИ УрФУ в рамках Международной научно-практической конференции обучающихся, студентов, молодых ученых, преподавателей «Здоровье и благополучие в изменяющемся мире» (30 марта 2023 года, Курск-Екатеринбург);

1. Осуществление обработки результатов исследований в рамках выполнения курсовых, дипломных проектов.
2. Использование программы «Vortex10» на практических занятиях в рамках изучения следующих дисциплин:

•  «Социология» (тема «Методы исследования в социологии», 1 курс, факультет социальной работы);
•  «Демография и этнография» (темы «Статистические методы обработки информации при анализе демографических процессов», 1 курс, факультет социальной работы);
• «Социальное прогнозирование, моделирование и проектирование в социальной работе» (темы «Системный подход к моделированию социальных систем»; «Прогнозная деятельность в социальной работе», 2 курс, факультет социальной работы);
•  «Методы исследований в социальной работе» (тема «Подготовка исследований в социальной работе» 3 курс, факультет социальной работы);
• «Социальная статистика» (темы «Система показателей социальной статистики», «Способы графического изображения статистических величин», «Аналитические методы в социальной статистике»)

2. Научная деятельность

Разработка и проведение совместных научно-исследовательских проектов с учреждениями образования и социальной защиты населения г. Курска и Курской области

1. «Технологии социальной работы в условиях инклюзивной образовательной среды различной профессиональной направленности», 2020-2021 уч. год (базы проекта: ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университете» Минздрава России; ОБПОУ «Курский автотехнический колледж»; ОБПОУ «Курский государственный политехнический колледж»; участники проекта: М.В. Мироненко; Д.М. Черкашина; А.Р. Черкашина; руководитель проекта: Непочатых Е.П., доцент кафедры социальной работы и БЖД, кандидат психологических наук).

Результаты:

Участие в конференциях

• VII Всероссийский Форум «Профессионально ориентированное волонтерство: актуальное состояние и перспективы развития» (17 апреля 2020 г., Курск).
• X Юбилейная Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология здоровья и болезни: клинико-психологический подход» (26-27 ноября 2020 г., Курск);
• X Международной научно-практической конференции, посвященной 30-летию социальной работы в России «Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности» (23-24 сентября, 2021 г., Улан-Удэ). 

Публикации

1. Непочатых, Е.П. Толерантность и отношение обучающихся к различным аспектам инклюзивного профессионального образования / Е.П. Непочатых, А.Р. Черкашина, Д.М. Черкашина // Профессионально ориентированное волонтерство: актуальное состояние и перспективы развития: сб. научных трудов по материалам VII Всерос. форума (17 апреля 2020 г., Курск): под ред. В.А. Лазаренко, Т.А. Шульгина, Н.А. Кетова, Е.П. Непочатых. - 2020. - С. 101-110. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43023660  
2. Мироненко, М.В. Особенности профессиональной реабилитации и социальной адаптации инвалидов / М.В. Мироненко // Психология здоровья и болезни: клинико-психологический подход: сб. материалов X Юбилейной Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (26-27 ноября 2020 г.). -  Курск, 2020. - С. 117-120. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44330271  
3. Непочатых, Е.П. Представления студентов различной профессиональной направленности о лицах с ОВЗ / Е.П. Непочатых, А.Р. Черкашина, Д.М. Черкашина // Коллекция гуманитарных исследований. - 2020. - № 1 (22). - С. 56-63. – URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_42842432_62024056.pdf  
4. Непочатых, Е.П. Особенности применения технологий профессиональной реабилитации инвалидов (на примере социальных учреждений г. Курска) / Е.П. Непочатых, М.В. Мироненко // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: сб. материалов X Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 30-летию социальной работы в России (23-24 сентября, 2021 г.). - Улан-Удэ, 2021. - С. 204-205. – URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_47401465_67234322.pdf

2. «Технологии социальной работы с лицами без определенного места жительства», 2021-2024 уч. год (база проекта: Межрегиональная общественная организация содействия лицам, попавшим в трудную жизненную ситуацию «Мельница»; участники проекта: И.С. Зайченко; В.А. Скорова; А.Р. Черкашина; руководители проекта: Шульгина Т.А., заведующий кафедрой социальной работы и БЖД, кандидат психологических наук, доцент; Непочатых Е.П., доцент кафедры социальной работы и БЖД, кандидат психологических наук;).

Результаты:

Участие в конференциях

• Международная научно-практическая конференция, посвященная 30-летию социальной работы в России «Социальные регуляторы обменных процессов» (16 декабря, 2021 г., Курск)
• 89 Международная науч. конференция студентов и молодых ученых, посвященная 89-летию КГМУ «Молодежная наука и современность» (25 апреля, 2024 г., Курск)

Публикации

1. Зайченко, И.С. Технологии социальной работы с бывшими заключенными: теоретический анализ / И.С. Зайченко // Социальные регуляторы обменных процессов: сб. научных трудов по материалам Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 30-летию социальной работы в России (16 декабря, 2021 г., Курск). - Курск, 2021. - С. 133-137. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47930859
2. Черкашина, А.Р. Об организации социальной работы с лицами без определенного места жительства (сравнение опыта Курской области и земли Тюрингия (Германия)) / А.Р. Черкашина, Т.А. Шульгина, Е.П. Непочатых // Социальные регуляторы обменных процессов: сб. науч. трудов по материалам Междунар. науч.-прак. конф., посвящ. 30-летию социальной работы в России (16 декабря 2021 г., Курск). - Курск, 2021. - С. 143-147. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47930863
3. Скорова, В.А. Специфика социальной реабилитации осужденных, освободившихся из мест лишения свободы / В.А. Скорова // Молодежная наука и современность: сб. материалов 89 Междунар. науч. конф. студентов и молодых ученых, посвящ. 89-летию КГМУ (25 апреля, 2024 г., Курск): в 2 томах. - Курск, 2024. - С. 231-232. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=73885390

3. «Технологии социальной работы с семьей, воспитывающей ребенка-инвалида»,  2023-2024 уч. год (базы проекта: ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университете» Минздрава России; ОКОУ «Курская школа для детей с ограниченными возможностями здоровья «Ступени»; участники проекта: А. Аниканова; В.С. Самсонова; руководители проекта: Непочатых Е.П., доцент кафедры социальной работы и БЖД, кандидат психологических наук; Федосова Е.Н., зам. директора ОКОУ «Курская школа для детей с ограниченными возможностями здоровья «Ступени»).

Результаты:

Участие в конференциях

• Международная научно-практическая конференция обучающихся, студентов, молодых ученых, преподавателей «Здоровье и благополучие в изменяющемся мире» (29 марта 2024 года, Курск);
• V Всероссийская научно-практическая конференция «Теория и практика социальной работы в современном социуме» (19 апреля, Липецк);
• 89 Международная науч. конференция студентов и молодых ученых, посвященная 89-летию КГМУ «Молодежная наука и современность» (25 апреля, 2024 г., Курск).

Публикации

1. Аниканова, А.А. Социальный портрет семьи, имеющей ребенка-инвалида / А.А. Аниканова, Е.Н. Федосова, В.В. Коньшина // Теория и практика социальной работы в современном социуме: сб. материалов V Всерос. науч.-практ. конф. (19 апреля, Липецк). - Липецк, 2024. - С. 7-10. -  URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_67938368_19940926.pdf
2. Самсонова, В.С. Стереотипы восприятия аутистов будущими специалистами медицинской и социальной сфер / В.С. Самсонова // Здоровье и благополучие в изменяющемся мире : сб. трудов по материалам Междунар. науч.-практ. конф. обучающихся, студентов, молодых ученых, преподавателей (29 марта 2024 года, Курск). Курск, 2024. С. 51-55. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=65597956
3. Самсонова, В.С. Особенности стереотипов студентов о детях с расстройством аутистического спектра (РАС) / В.С. Самсонова // Молодежная наука и современность: сб. материалов 89 Междунар. науч. конф. студентов и молодых ученых, посвящ. 89-летию КГМУ: в 2 томах. - Курск, 2024. - С. 229-230. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=73885388
4. Аниканова, А.А. Специфика социальной работы с семьей, воспитывающей ребенка-инвалида А.А. Анианова // Молодежная наука и современность: сб. материалов 89 Междунар. науч. конф. студентов и молодых ученых, посвящ. 89-летию КГМУ: в 2 томах. - Курск, 2024. - С. 213. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=73885356  

1. «Технологии социальной работы с лицами, оказавшимися в трудной жизненной ситуации», 2024-2025 уч. год (базы проекта: ОБУСОКО «Курский дом социального обслуживания; Центр социального обслуживания «Участие»; участники проекта: Д.В. Колесник; А.С. Завелицкая; А.Е. Занченко; руководители проекта: Шульгина Т.А., заведующий кафедрой социальной работы и БЖД, кандидат психологических наук, доцент; Непочатых Е.П., доцент кафедры социальной работы и БЖД, кандидат психологических наук;).

Результаты:

Участие в конференциях

• Международная научно-практическая конференция обучающихся, студентов, молодых ученых, преподавателей «Здоровье и благополучие в изменяющемся мире» (29 марта 2024 года, Курск);
• V региональная научно-практическая конференция (с использованием дистанционных технологий) «Психология здоровья в образовательном процессе» (25 октября 2024 г., Курск).

Публикации

1. Завелицкая, А.С. Специфика социальной работы с лицами, оказавшимися в трудной жизненной ситуации: на примере Курского региона / А.С. Завелицкая // Здоровье и благополучие в изменяющемся мире : сб. трудов по материалам Междунар. науч.-практ. конф. обучающихся, студентов, молодых ученых, преподавателей (29 марта 2024 года, Курск). - Курск, 2024. - С. 116-120. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=65597982
2. Занченко, А.Е. Технологии социальной работы по адаптации детей-мигрантов к условиям образовательной среды / А.Е. Занченко // Здоровье и благополучие в изменяющемся мире : сб. трудов по материалам Междунар. науч.-практ. конф. обучающихся, студентов, молодых ученых, преподавателей (29 марта 2024 года, Курск). - Курск, 2024. - С. 121-124. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=65597983
3. Занченко, А.Е. Технологии сохранения психического здоровья детей-мигрантов в условиях образовательного процесса / А.Е. Занченко // Психология здоровья в образовательном процессе: сб. материалов V региональной научно-практической конференции (с использованием дистанционных технологий) (25 октября 2024 г., Курск). - Курск, 2024. - С. 83-86. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75170072
4. Колесник, Д.В. Технологии социальной работы с участниками боевых действий и их семьями: на примере учреждений социального обслуживания города Курска / Д.В. Колесник, Е.П. Непочатых // Коллекция гуманитарных исследований. - 2024. - № 3 (40). - С. 14-21. – URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_71967680_32770211.pdf

5.Международный научно-исследовательский проект «Социальные представления молодежи о лицах с ОВЗ и инвалидах: кроссрегиональные и кросскультурные аспекты», 2023-2025 уч. год (базы проекта: УО «Белорусский государственный университет имени Максима Танка»; ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университете» Минздрава России; ФГБОУ ВО «Курский государственный аграрный университет им. И.И. Иванова»; ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет»; ИСЭИ ДНЦ РАН; ФГБОУ ВО «Удмурский государственный аграрный университет им. И.И. Иванова»; руководители проекта: Шульгина Т.А., заведующий кафедрой социальной работы и БЖД, кандидат психологических наук, доцент; Непочатых Е.П., доцент кафедры социальной работы и БЖД, кандидат психологических наук).

Результаты:

Публикации

1. Непочатых, Е.П. Социальные представления молодежи о лицах с ОВЗ и инвалидах в условиях инклюзивной образовательной среды: опыт кросс-культурного исследования / Е.П. Непочатых // Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Экономика. Социология. Менеджмент. 2024. - Т. 14, № 4. - С. 218-234. - URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_73163510_38241403.pdf
2. Непочатых, Е.П. Влияние регионального социума на формирование социальных представлений молодежи о лицах с ОВЗ и инвалидах / Е.П. Непочатых, С.З. Айгубов, З.З. Абдулаева, Л.В. Рубцова, А.В. Непочатых // Коллекция гуманитарных исследований. - 2024. - № 4 (41). - С. 78-90. – URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_75142023_38996713.pdf  

3.Практико-ориентированное направление

1.Практико-ориентированные проекты с учреждениями образования и социальной защиты населения г. Курска и Курской области

•  «Формирование социальных навыков у детей с РАС. Новогодний мастер-класс»; база реализации: ОКОУ «Курская школа для детей с ограниченными возможностями здоровья «Ступени» (декабрь, 2023)
• Детская спасательная миссия «Первая помощь»; база реализации: ОКОУ «Курская школа для детей с ограниченными возможностями здоровья «Ступени» (апрель, ноябрь, 2024);

1. Участие в организации секций, мастер-классов и круглых столов в рамках научных конференций по тематике ЛПН
2. Участие в научных и научно-практических международных конференциях по тематике ЛПН в России и за рубежом

• VII Всероссийский Форум «Профессионально ориентированное волонтерство: актуальное состояние и перспективы развития» (17 апреля 2020 г., Курск).
• X Юбилейная Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология здоровья и болезни: клинико-психологический подход» (26-27 ноября 2020 г., Курск);
• X Международной научно-практической конференции, посвященной 30-летию социальной работы в России «Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности» (23-24 сентября, 2021 г., Улан-Удэ). 
• Международная научно-практическая конференция, посвященная 30-летию социальной работы в России «Социальные регуляторы обменных процессов» (16 декабря, 2021 г., Курск)
• Международная научно-практическая конференция обучающихся, студентов, молодых ученых, преподавателей «Здоровье и благополучие в изменяющемся мире» (29 марта 2024 года, Курск);
• V Всероссийская научно-практическая конференция «Теория и практика социальной работы в современном социуме» (19 апреля, Липецк);
• 89 Международная науч. конференция студентов и молодых ученых, посвященная 89-летию КГМУ «Молодежная наука и современность» (25 апреля, 2024 г., Курск).
• 89 Международная науч. конференция студентов и молодых ученых, посвященная 89-летию КГМУ «Молодежная наука и современность» (25 апреля, 2024 г., Курск)
• Международная научно-практическая конференция обучающихся, студентов, молодых ученых, преподавателей «Здоровье и благополучие в изменяющемся мире» (29 марта 2024 года, Курск);
• V региональная научно-практическая конференция (с использованием дистанционных технологий) «Психология здоровья в образовательном процессе» (25 октября 2024 г., Курск).

1. Участие в международных, всероссийских, региональных, университетских конкурсах научно-исследовательских работ студентов по тематике ЛПН:

Всероссийский конкурс студенческих научно-исследовательских работ и социальных проектов «Социальная работа: от теории к практике решения социальных проблем», посвящённого 30-летию образования службы социальной защиты г. Курска (июнь, 2022 г.):

• Кунгурова А., проект «Счастливое детство» – лауреат в номинации «Социальный проект» (научный руководитель: Непочатых Е.П.);
  Мироненко М., проект «Гончарная мастерская «В твоих руках»» – лауреат в номинации «Социальный проект» (научный руководитель: Непочатых Е.П.);

1. Привлечение студентов к разработке и реализации социальных проектов в рамках решения социально значимых проблем различных категорий населения в условиях развития современного региона:

-разработка социальных проектов студентами международного медицинского института в рамках изучения дисциплин «Тренинг коммуникативной компетентности врача», «Инклюзивный подход в социальной и профессиональных сферах» (социальный проект «Особенности взаимодействия врача с пожилыми пациентами»).

1. Популяризация научных знаний в области социальной работы

1.Участие в организации мастер-классов для обучающихся, Круглых столов для специалистов в области социальной работы в рамках Фестиваля науки по социальной работе «Разные, но равные» (2022 г. – 2024 г.)

• мастер-класс «Проблемы социальной адаптации лиц без определенного места жительства» на базе ЦСА «Мельница» (09 ноября, 2023 г.); участники студенты факультета социальной работы, лечебного, педиатрического факультетов;
• инклюзивный поэтический вечер, организованный совместно с творческой студией «Свет сквозь тьму» ФКПОУ «Курский музыкальный колледж-интернат слепых» Минтруда России; участники: обучающиеся ФКПОУ «Курский музыкальный колледж-интернат слепых» Минтруда России; студенты факультета социальной работы, лечебного, педиатрического факультетов, а также студенты ММИ;
• практико-ориентированный семинар «Современные образовательные технологии развития успешной социализации обучающихся с нарушением слуха» на базе ОКОУ "Курская школа-интернат" (15 ноября, 2023 г., 27 февраля, 2024 г.) – участники студенты факультета социальной работы, лечебного, педиатрического факультетов, а также студенты ММИ;
• мастер-класс: «Школа возможностей для детей с ОВЗ» на базе ОКОУ «Курская школа «Ступени»  (16 ноября, 2023 г.);
• открытое межкафедральное заседание СНК «Траектория развития: как среда становится инклюзивной» с участием обучающихся СПО (20 ноября, 2023 г.);
• заседание социального ScienceSlam «Создание инклюзивной среды для людей с ограниченными возможностями здоровья» (29 ноября, 2023 г.);

2.Участие в подготовке и организации этапов Олимпиады по социальной работе (2021 г. – 2024 г.):