ФИОЛЕТОВЫЙ ДЕНЬ. ДЕНЬ БОЛЬНЫХ ЭПИЛЕПСИЕЙ

  В настоящее время установлены две даты в году, когда средства массовой информации говорят об эпилепсии:  Международный   день борьбы с эпилепсией, который принято отмечать во второй понедельник февраля, Фиолетовый день. Однажды   девятилетняя   девочка Кессиди Меган (Cassidy Megan), страдающая от эпилепсии, решила показать другим людям, что она   ничем не отличается от них. Всего за девять лет жизни ребенок ощутил странное отношение к себе со стороны взрослых и   ровесников, которые не смогли принять ее заболевание адекватно. Чтобы развеять мифы о болезни, Кессиди в 2008 году   придумала «Фиолетовый день» (Purple Day).

Обычно в России к Фиолетовому дню приурочены конференции специалистов эпилептологов и психиатров, которые призваны решать актуальные вопросы терапии эпилепсии, делиться опытом успешного лечения и применения антиэпилептических препаратов. В эпилептологических центрах проходят праздничные мероприятия и акции для пациентов. 

  Сотрудники кафедры неврологии и нейрохирургии ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России принимают активное участие в диагностике и лечении больных эпилепсией в рамках работы отделения плановой неврологии и поликлинического приема КОМКБ. В связи с Международным Днем больных эпилепсией, 25 марта 2024 г. было проведено занятие со студентами 4 курса и ординаторами, посвященное диагностике и лечению эпилепсии, а также оказанию первой помощи во время приступа пациентам с этим заболеванием.

                                 Проект «Сердце учителя»

Проект "Сердце учителя" продолжается. 1 ноября  на базе школы №1 г.Курска было проведено мероприятие в рамках проекта «сердце учителя».И 13 ноября на базе школы № 41.Волонтерский отряд " Нейрон" принял активное участие в обследовании педагогов. Были проведены беседы о факторах риска развития сердечно-сосудистых заболеваний – инфаркта и инсульта, а также сахарного диабета второго типа. Специалисты провели скрининг-обследование педагогов. Оно включало измерение артериального давления, определение индекса массы тела, ультразвуковое исследование сонных артерий, снятие кардиограммы, исследование  глюкозы крови. Педагогов научили заботиться не только о  физическом,  но и об эмоциональном состоянии.

Проект «Сердце учителя»

Проект «Сердце учителя» продолжается.

 И наши ординаторы активно принимают участие. 11 мая 2023г. мероприятие прошло в академии Госслужбы. И на этом мы не собираемся останавливаться! На протяжении всего года будем проверять здоровье наших учителей и педагогов и учить их заботиться не только о физическом ,но и об эмоциональном состоянии, чтобы стресс и негативные эмоции не влияли на сердце учителя!

Проект «Сердце учителя»

2023 год Указом Президента России В.В. Путина объявлен Годом педагога и наставника. Именно педагог, учитель формирует в каждом из нас основы нашего мировоззрения, поэтому так важно сохранить здоровье и уменьшить воздействие факторов, которые провоцируют развитие заболеваний и стресса. 18 марта в Курске на базе гимназии № 63 «Академия успеха» и 13 апреля  2023г. в школе №20 провели мероприятия в рамках проекта «сердце учителя».  Врачи Курской областной многопрофильной клинической больницы и врачи-ординаторы различных специальностей, в т. ч. и ординаторы кафедры неврологии и нейрохирургии провели беседы с педагогами школ города Курска. Медики рассказали о факторах риска развития сердечно-сосудистых заболеваний – инфаркта и инсульта, а также сахарного диабета второго типа. Специалисты провели скрининг-обследование педагогов. Оно включало измерение артериального давления, определение индекса массы тела, ультразвуковое исследование сонных артерий, снятие кардиограммы, исследование  глюкозы крови. По результатам каждый получил индивидуальную карту здоровья, где отражены основные показатели исследований и даны рекомендации. Данный проект направлен на сохранение здоровья учителя. Ведь здоровый учитель-это здоровая нация. Проект будет проходить регулярно на протяжении всего 2023г, поэтому наша кафедра участвовала и будет участвовать в реализации данного мероприятия, целью которого является сохранение и укрепление здоровья учителя. Педагогов будут учить заботиться не только о  физическом,  но и об эмоциональном состоянии, чтобы стресс и негативные эмоции не влияли на сердце учителя.

Всемирный день борьбы с болезнью Паркинсона.

11 апреля по инициативе Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) ежегодно проводится Всемирный день борьбы с болезнью Паркинсона (World Parkinson’s Day). Подробно описанная еще 200 лет назад, для ученых и врачей она до сих пор остается загадкой, а для больных и их близких — изнурительным и мучительным испытанием. Этот день призван повысить информированность общества о заболевании, оказать поддержку больным и их семьям, а также внести свой вклад в преодоление недуга.

Дата Всемирного дня выбрана не случайно: 11 апреля 1755 года родился Джеймс Паркинсон (1755-1824) – английский врач и исследователь, впервые описавший болезнь, носящую ныне его имя. Наиболее значимым его исследованием по медицине стало "Эссе о дрожательном параличе" (1817). Описав шесть случаев болезни (причем троих из этих больных он просто случайно встретил на улице), Джеймс Паркинсон сумел выделить ведущие симптомы и попытался найти причины, механизмы развития болезни и даже предложить способы ее лечения.

На кафедре неврологии и нейрохирургии 11 апреля были проведены круглые столы в рамках Дня борьбы с болезнью Паркинсона среди студентов 4 курса лечебного факультета и клинических ординаторов.  Сотрудники кафедры принимают активное участие в диагностике и лечении больных болезнью Паркинсона в рамках работы отделения плановой неврологии и поликлинического приема КОМКБ.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ БЕЗОПАСНОСТИ ПАЦИЕНТА

На кафедре неврологии и нейрохирургии 17.09.2021 проведена научно-практическая конференция, посвященная «Всемирному дню безопасности пациента». В конференции приняли участие:  врачи отделения неврологии и отделения реабилитации БМУ КОКБ, ординаторы 1  и 2 года. (Присутствовало 32 чел). Были представлены следующие доклады:

1. История  «Всемирного дня безопасности пациента».  Докладчик – ординатор 1 года  Шевченко И.Н.
2. Особенности родовспоможения и наличие осложнений в Ковид -  пандемию (статистический анализ). Докладчик – ординатор 2 года  Стукалова Д.С.
3. Перинатальная патология. – докладчик – и.о. зав. каф, доцент Третьякова Е.Е.
4. Особенности реабилитации больных с ОНМК с когнитивными нарушениями (демонстрация больного). – докладчик – зав. тделением реабилитации БМУ КОКБ Довнер Е.Ю.

В студенческих группах прошли выступления студентов с дискуссиями на тему «Всемирный день безопасности пациента». (Присутствовало – 48 человек).

Докладчик – ординатор 1 года  Шевченко И.Н.

Докладчик – ординатор 2 годаСтукалова Д.С.

докладчик – зав. отделением реабилитации БМУ КОКБ  Довнер Е.Ю.

«Всемирный день безопасности пациента» в студенческих группах.

ДЕНЬ СТУДЕНТА

17 ноября 2021 года на кафедре неврологии и нейрохирургии была проведена акция, посвященная Международному дню студента, в которой приняли участие студенты 4  курса лечебного факультета , клинические ординаторы кафедры 1-го и 2-го годов обучения, сотрудники кафедры. Состоялся обмен мнениями  о важности студенчества  как этапа в жизни любого человека, о влиянии студенчества на процессы формирования личности. Выступающие отметили, что студенческая дружба и взаимоотношения становятся фундаментом для дальнейших профессиональных, межличностных, организационных коммуникаций. Сегодня День студентов празднуется во всем Мире , и  он весьма популярен у студенческой молодежи.

01/12/21 МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ НЕВРОЛОГА

01.декабря 2021 на кафедре неврологии и нейрохирургии были проведены мероприятия, посвященные Дню невролога. Участие приняли студенты 4-го курса лечебного и педиатрического факультетов, клинические ординаторы кафедры, сотрудники кафедры В России день невролога принято отмечать 1 декабря. Это ежегодный праздник, посвященный работе врачей, специалистов, учёных, чей труд направлен на профилактику и лечение заболеваний центральной и периферической нервной системы человека. Неврология, как самостоятельная дисциплина, была сформирована в 1869 году благодаря упорным усилиям невропатолога, доктора медицинских наук заслуженного профессора Московского университета Алексея Яковлевича Кожевникова. До этого времени неврология была составной частью терапии и психиатрии. Значительный вклад в её, неврологии, развитие внес Иван Петрович Павлов, лауреат Нобелевской премии в области медицины и физиологии в 1904 году. В рамках мероприятия прозвучали доклады, посвященные вопросам хронической ишемии мозга, постковидной астении.