Кафедра общей и клинической психологии ведет свою историю с конца 90-х годов ХХ века, когда в составе кафедры социологии и социальной работы, а затем — в составе кафедры социально-психологической реабилитации велось преподавание курса психологии, на факультете медицинской психологии, а с 1999 года на факультете клинической психологии. В 2000 году была создана кафедра психологии как структурное подразделение университета, в марте 2001 года к кафедре был присоединен курс педагогики, а в сентябре 2001 — курс правоведения. Заведующим была назначена доцент, кандидат психологических наук Татьяна Дмитриевна Василенко. 

В период с основания в 2000 году и по 1 апреля 2011 года на кафелре велось преподавание более чем по 70 психологическим, педагогическим и правовым дисциплинам на 10 факультетах университета.

В апреле 2011 года на основе кафедры психологии и педагогики создается три кафедры: общей и клинической психологии, психологии здоровья и коррекционной психологии и педагогики. В связи с этим происходит перераспределение штатов и учебных дисциплин.

Кафедра является ведущей и выпускающей для факультета клинической психологии, студенты которого изучают на кафедре более 40 теоретических и практических дисциплин: общая психология, методология исследований в клинической психологии, психология личности, статистические методы и математическое моделирование в психологии, социальная психологии, консультативная психология, методологические основы психологии, ряд практикумов, тренингов, супервизий и других дисциплин. На кафедре студенты факультета получают специализацию «Клиническое консультирование и коррекционная психология» по ГОС II и «Психология здоровья и спорта» по ФГОС III. На кафедре обучаются студенты факультета иностранных учащихся, а также ведется преподавание дисциплин ФПО по программам профессиональной переподготовки, повышения квалификации по клинической психологии

Кафедра располагает аудиториями для проведения семинарских и практических занятий, и психологическим Центром

На базе лаборатории клинической психологии студенты отрабатывают навыки проведения научных исследований, проводя собственные исследования под руководством преподавателей кафедры и участвуя в реализации кафедральных исследовательских проектов.

На базе психологического Центра отрабатываются навыки оказания психологической помощи, студенты проводят индивидуальные и групповые консультации, тренинги и супервизии.

Сотрудники кафедры регулярно проходят повышение квалификации в ведущих научных и практических центрах в Москве, Санкт-Петербурге и за рубежом в Австрии, передавая получаемые знания студентам.

Усилиями кафедры осуществляется непрерывный процесс создания новых и переработки имеющихся учебных пособий, методических рекомендаций, тестов и ситуационных задач, которые используются в учебном процессе.

Сотрудники регулярно издают учебные и учебно-методические пособия для студентов. В настоящее время по всем преподаваемым на кафедре дисциплинам имеются учебные пособия, как на бумажных, так и электронных носителях, зарегистрированные в ФГУП НТЦ "Информрегистр".

Сотрудники кафедры активно занимаются научно-исследовательской деятельностью. На кафедре выделятся три основных научных направления, в рамках которых проводятся многолетние исследования, - это:

«Психология телесности», научное направление возглавляет зав. кафедрой общей и клинической психологии, доцент, доктор психологических наук Василенко Татьяна Дмитриевна. В рамках этого направления проводят научные исследования доцент, кандидат психологических наук Селин А.В., доцент, кандидат психологических наук Земзюлина И.Н., старший преподаватель Блюм А.И., доцент, кандидат психологических наук Смирнов Н.В. Общая цель данного направления – разработка новой клинико-психологической концепции телесности, основанной на теоретико-методологических основаниях анализа телесности во взаимосвязи с субъективной картиной жизненного пути личности, проведение комплексного эмпирического исследования процессов телесности в структуре субъективной картины жизненного пути личности, факторов преодоления состояний дезадаптации, возникающих под влиянием телесного опыта.

«Социально-психологические условия формирования стратегий поведения детей младшего школьного возраста в ситуации неопределенности». Данное направление возглавляет доцент, кандидат психологических наук Сурьянинова Татьяна Ильинична. В рамках данного направления изучаются стратегии поведения детей младшего школьного возраста, возникающие в различных социально-психологических ситуациях, в частности, в семейной ситуации с различным характером отношений, в условиях совместной деятельности со сверстниками и взрослыми. Эти ситуации имеют различный уровень неопределенности и могут создавать условия для формирований стратегий поведения младших школьников, способствующих здоровью.

«Интегративный подход в психологическом консультировании и психотерапии детей и подростков и их ближайшего семейного окружения». Данное направление возглавляет доцент, кандидат психологических наук Симоненко Ирина Алексеевна, участвует ассистент Шевченко А.В. Основной целью данного направления является создание новой модели психологической помощи младенцам, детям и подросткам, в основе которой лежит интеграция психологической помощи на интрапсихическом и межперсональном уровне функционирования развивающейся психики ребёнка.

В рамках данных направлений сотрудники кафедры активно занимаются научно-исследовательской деятельностью, как в процессе выполнения диссертационных работ, так и участвуя в реализации исследовательских проектов общеуниверситетского характера, выполняются курсовые и дипломные работы.

В рамках данных направлений сотрудники кафедры побеждают в конкурсах на получение грантов на проведение научных исследований. В 2011 году доцент Селин А.В. и аспирант Сотников В.А. стали победителями в грантовом конкурсе фонда Президента Российской Федерации по поддержке молодых российских ученых - кандидатов наук, с темой, выполняемой под руководством заведующего кафедрой Т.Д.Василенко «Структура и динамика жизненного пути личности в социальной ситуации тяжелого соматического заболевания (на примере кардиологической, гастроэнтерологической, гинекологической и онкологической патологии)».

В рамках грантовой деятельности, связанной с учебной работой кафедры, доцент Селин А.В. в 2010 году становится победителем конкурса «Гранты молодым преподавателям государственных вузов России» благотворительного фонда В. Потанина, а в 2012 году - победителем грантового конкурса «ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ОНЛАЙН».

В 2013 году коллектив кафедры общей и клинической психологии под руководством Василенко Т.Д, в составе доцента Селина А.В., доцента Симоненко И.А., ассистента Воробьевой М.Е., ассистента Шевченко А.В. выиграли грантовый конкурс РГНФ с темой «Качество раннего контакта матери и ребенка в системе психосоциальных факторов как условие сохранения здоровья».

В 2014 году под руководством доцента Земзюлиной И.Н. в составе Селина А.В. Василенко Т.Д. Блюм А.И. Сотникова В.А. выиграли грантовый конкурс РГНФ с темой «Женщина в  ситуации бесплодия: личностные детерминанты переживания социального опыта».

На кафедре существует официально зарегистрированная в КГМУ педагогическая школа, руководителем педагогической школы является заведующий кафедрой Т.Д. Василенко. Основным направлением школы выступает проблема поиска новых подходов к образовательному процессу, обеспечивающих эффективную подготовку клинических психологов.

Сотрудники кафедры неоднократно принимали участие во всероссийских и международных научных конференциях в Курске, Москве, Санкт-Петербурге, Ярославле, Вене (Австрия), Киеве (Украина) и других городах.

Кафедра является организатором ряда конференций и круглых столов: конференция «Психология здоровья семьи» (2008 г.), Всероссийская научно-практическая конференция «Клинико-психологические проблемы современного общества» (2009 г.), Всероссийская научно-практическая конференция «Психологическое сопровождение лечебного процесса» (2010 г.), Международная научно-практическая конференция «Психология эффективного родительства» (2011 г.), Международная научно-практическая конференция «Человек в сложной жизненной ситуации: клинико-психологические аспекты» (2012 г.), ежегодные городские научно-практические конференции в режиме круглого стола, посвященные психологии ответственного родительства. В данных мероприятиях принимают участие ученые из Курска, организаторы здравоохранения и психологической помощи в Курской области, представители из других городов (Москвы, Санкт-Петербурга, Белгорода, Нижнего Новгорода, Архангельска, Орла и др. городов), психологи из Австрии – АльфридЛэнгле, Элизабет Фрошмаер и др.

В рамках реализации программы «Психологическое сопровождение учебного процесса» кафедра участвует в оптимизации учебного процесса в КГМУ, создана система управления психологическими факторами удовлетворенности студентов учебой, формирования профессиональной направленности.

Сотрудники кафедры и студенты старших курсов оказывают психодиагностическую и психокоррекционную помощь пациентам различных лечебных учреждений города, работают в центрах здоровья семьи, совместно с кафедрами акушерства и гинекологии оказывают психологическую помощь беременным женщинам, разрабатывают и внедряют в практику программы психологической помощи больным дерматологического, терапевтического, онкологического, неврологического и психиатрического профиля.

Студенческое научное общество кафедры с самого начала образования кафедры стало сосредоточением студенческой научной мысли. Познание всегда было девизом общества, поэтому на протяжении многих лет студенты совместно с научными руководителями пытаются проникнуть в тайны психологического бытия человека. Профессионализм руководителей и желание студентов обеспечивают высокую продуктивность совместной деятельности. Об этом свидетельствует тот факт, что студенты регулярно участвуют в ежегодных конференциях студентов, аспирантов и молодых ученых КГМУ, в работе психологических школ и конференций в МГУ им. М.В. Ломоносова, Санкт-Петербургском университете и университетах других крупных городов России.

Научный студенческий кружок кафедры психологии и педагогики неоднократно занимал призовые места в конкурсе, проводимом в университете, а в 2007 и 2008 годах был признан лучшим среди кафедр гуманитарного профиля.

В 2008 году выпускник факультета клинической психологии, ныне ее доцент — А.В. Селин и студент, В.А. Сотников стали победителями конкурса научных работ по психологии, проведенного в рамках международной научной конференции МГУ им. М.В. Ломоносова «Ломоносов—2008».

Многие из выпускников факультета, участвовавшие в работе студенческого научного общества, связали свою жизнь с наукой, продолжили обучение в аспирантурах ведущих научных центров страны и к настоящему времени успешно защитили кандидатские диссертации.

На кафедре общей и клинической психологии функционирует аспирантура по специальности 19.00.05 «Социальная психология», выпускники факультета по окончании курса обучения в аспирантуре успешно защищают кандидатские диссертации.

Кафедра общей и клинической психологии является выпускающей кафедрой факультета клинической психологии. Кафедра готовит студентов по специализации «Психология здоровья и спорта». Студенты получают профессиональную подготовку на клинических базах университета, проходят практику в городских больницах и поликлиниках. В 2015 году был заключен договор с Государственным училищем олимпийского резерва г. Бронницы Московской области и ФМБА. Руководство центра в лице заслуженного тренера РФ, президента спортивной ассоциации, олимпийского чемпиона Верлина С.В. высоко оценивают работу студентов направляемых кафедрой с целью психологического сопровождения спортивного процесса.

Кафедрой успешно реализуется международная научная программа совместно с «Институтом квалификации в области детской и подростковой психотерапии» (Вена, Австрия)

Сегодня на кафедре работают два доктора психологических наук, шесть кандидатов психологических наук.