Профессиональная квалификация:

Учитель английского и немецкого языков, по специальности «Филология» (иностранные языки), диплом АВС 0696427, КГПУ, 1997 г. Юрист, по специальности «Юриспруденция», диплом с отличием ДВС 1167480, МГСУ, 2002 г.

Кандидатская диссертация:

Формирование рефлексивной культуры студентов медицинского вуза в процессе изучения английского языка

13.00.08 – теория и методика профессионального образования , 2009, ГОУ ВПО «Московский гуманитарный педагогический институт»,

научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Сороковых Галина Викторовна

Членство в профессиональных сообществах:

Royal Society of Research and Development ® (Дели, Индия) USERN (Тегеран, Иран)

Почётные звания:

профессор Российской Академии Естествознания (диплом № 7897, 25 февраля 2015 г.)

Государственные и ведомственные награды:

Сертификат City&Guilds Certificate in ESOL International (Лондон, Великобритания, 12 февраля 2008 г.). Диплом коллективу авторов в составе Щавелёва С.П., Раздорской И.М., Кузнецова Д.П., Раздорской О.В. за издание монографии «Корпоративный разум врача и

Область научных интересов:

рефлексивно-креативные педагогические технологии, этнокультурные аспекты преподавания иностранных языков, разработка методик преподавания иностранных языков студентам-билингвам, формирование межэтнической толерантности.

Членство в академиях:

Royal Society of Research and Development ® (Delhi, India), USERN (Tehran, Iran).

Повышение квалификации:

Преподаватель высшей школы, КГМУ, 2012,

Другая информация:

Автор монографий:

Исторические предпосылки и теоретические основы фармацевтического менеджмента. – Курск: ГОУ ВПО КГМУ Росздрава, 2008. – 188 с. (в соавторстве).

Корпоративный разум врача и провизора: стратегия и тактика формирования и развития. – Курск: КГМУ, 2012. – 532 с. (в соавторстве).

Раздорская О.В. Лингвистическая подготовка студентов медицинского вуза с применением методов рефлексивно-креативного подхода: монография – М.: Издательский дом Академии Естествознания, 2015 – 128 с.

Раздорская О.В. Рефлексивно-креативный подход: философия, категории, моделирование. – Курск, КГМУ, 2015 – 172 с.

Общие и специальные методы изучения лидерства. Под редакцией Ю.Н. Красниковой и А.И. Негрова / Серия «Лидерство: теория и практика». Выпуск 2. – СПб.: Санкт-Петербургский христианский университет, 2015. – 432 с. (в соавторстве).

Автор методических пособий:

Английский язык для медиков: знакомимся с профессией. – Курск: Изд-во КМИ, 2007. – 121 с. (гриф УМО)

Методические рекомендации по формированию рефлексивной культуры в процессе обучения иностранному языку. – Курск, 2015. – 53 с.

Член редколлегии:

Social and Basic Sciences Research Review (Пакистан)

Open Science Journal (Республика Сербия)

Рецензент:

International Journal of Language and Applied Linguistics (Иран)

Специальные выпуски журнала International Journal for 21st Century Education (Испания)

Материалы VI всемирного конгресса по психологии и бихевиористическим наукам (6 – 8 сентября, университет Барселоны, Испания).

Член консультативного совета:

 Международная конференция «Новые тренды в междисциплинарном исследовании и практике» (4 – 5 ноября 2015 г., Стамбул, Турция).

Член экспертного совета профильных научных журналов Российской Академии Естествознания (из «Перечня ВАК»).

Биографические данные включены в 33-е издание справочника ‘Who's Who in the World® 2016’. Marquis Who's Who® LLC.  New Providence, NJ, USA.

Биографические данные включены в справочники ‘2000 Outstanding Intellectuals of the 21^st centuries’ и ‘Top 100 Educators – 2016’. International Biographical Centre. Cambridge, England, Great Britain.