Одна из приоритетных целей социальной политики Российской Федерации является модернизация образования в направлении доступности и качества для всех категорий граждан с ОВЗ.

В Федеральном законе "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года с изменениями 2018 года инклюзивное образование трактуется как обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учётом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.

Инклюзия как долгосрочная стратегия, предполагает трансдисциплинарный подход в организации деятельности системы образования по всем направлениям.

КГМУ создает специальные условия для получения высшего и среднего профессионального образования инвалидам и лицам с ОВЗ:

• безбарьерная архитектурная среда для обучающихся с инвалидностью и с ОВЗ;
• довузовская подготовка и профориентационная работа с абитуриентами с инвалидностью и с ОВЗ;
• создание условий для освоения обучающимися образовательных программ в соответствии с государственными образовательными стандартами в том числе программ дистанционного обучения инвалидов и лиц с ОВЗ;
• содействие трудоустройству выпускников-инвалидов.