ПСИХИАТРИЯ И ПСИХОСОМАТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА

Обязательной составляющей преподавания клинических дисциплин на кафедре психиатрии и психосоматики является реализация практического взаимодействия с пациентами – курация, консультирование, клинические разборы, совместные осмотры и др. Традиции многолетнего сотрудничества с практическим здравоохранением нашли своё продолжение в работе университетской клиники.  Её специфика, в отличие от основной базы кафедры – психиатрического учреждения, в появлении возможности расширить имеющийся опыт и  получить обучающимися новые компетенции с акцентом на пограничную психическую патологию.

Особую актуальность на сегодняшний момент не только в психиатрии, но и  общемедицинской практике приобретает психосоматическое направление. Круг заболеваний, в патогенезе которых существенную роль играют неблагоприятные психические воздействия за последние десятилетия значительно расширился. В связи с ростом психосоматической патологии в современном обществе возникает необходимость ведения психотерапевтической, консультативной работы с указанным контингентом больных. Продолжая изучение психосоматических соотношений при психической и соматической патологии таким отечественными учеными, как В. М. Бехтерев, В. А. Гиляровский, Е. К. Краснушкин, А. Р. Лурия, А.Б. Смулевич, на кафедре ведется преподавание ряда дисциплин психосоматической направленности.  Психосоматические расстройства стали предметом научных исследований сотрудников и аспирантов кафедры психиатрии и психосоматики, выполненных под руководством профессора А.В. Погосова. Имеющийся опыт и потенциал диагностики и лечения психосоматических больных стало возможным применить при организации университетской клиники, позволяющей осуществлять прием больных психосоматического профиля, сохранения традиции преподавания специальности «на больном», «у постели больного».

Клинические ординаторы кафедры участвуют в консультативном приеме пациентов с психосоматическими расстройствами, клинические психологи имеют возможность применять на практике отдельные методы психотерапии.

Особого внимания заслуживает психообразовательное направление как самостоятельный вид психотерапевтического вмешательства. В университетской клинике созданы все условия, позволяющие реализовать психообразовательные программы для больных психическими и поведенческими расстройствами и их родственников. В психиатрической практике, начиная с согласия на обращение к врачу-психиатру до преемственности терапии, существенную роль играет понимание психически больным своего состояния. Способность  пациента правильно оценить изменения своей психики, критически относиться к перенесенному расстройству  имеет не только диагностическое значение, но и определяет терапевтическую тактику. Психообразование для больного является неотъемлемой составляющей лечебно-реабилитационного процесса, в который вовлекаются обучающиеся на кафедре ординаторы, курсанты Института непрерывного образования, студенты факультета клинической психологии.

В лучших традициях кафедры, основанных на 20-летнем опыте,  остается проведение психообразовательных занятий и с родственниками больных психическими и поведенческими расстройствами. Консультирование сопровождающих пациента лиц, его ближайшего окружения является  фактором, определяющим эффективность проводимой терапии, особенно на этапе поддерживающего лечения. Такой вид деятельности требует опыта от врача-клинициста, хорошей теоретической и практической подготовки от обучающихся, которые имеют возможность  в университетской клинике принимать участие в организации отдельных встреч с родственниками больных. Программа психообразовательных семинаров  разрабатывается с учетом запросов родственников пациентов, которые нуждаются в разъяснении клинических  проявлений заболевания, особенностях действия отдельных психофармакологических средств  на доступном уровне, понятном для них языке. В университетской клинике к проведению некоторых образовательных модулей привлекаются клинические ординаторы кафедры и обучающиеся факультета клинической психологии. Содержательная часть включает необходимую информацию о психическом расстройстве, его причинах и, главное, обсуждается важность участия лиц ближайшего окружения больного в принятии им поддерживающей терапии. На занятиях с родственниками больных психическими расстройствами  особое внимание уделяется  социально-психологическим аспектам заболевания и особенностям взаимоотношений в семьях, в которых проживает психически больной человек. Отдельные вопросы касаются преодоления стигматизирующего отношения к психическим больным людям в обществе. Лица ближайшего окружения больных, становясь членами психообразовательного процесса, не только узнают информацию о психических заболеваниях, возможностях оказания  психиатрической помощи, но и получают эмоциональную поддержку, понимание и участие, которые необходимы в ситуации болезни  близкого человека.

Прием пациентов психосоматического профиля заведующим кафедрой психиатрии и психосоматики, доцентом Ю.В. Богушевской  с участием клинических ординаторов

Доцент А.О. Николаевская проводит консультацию с участием студентов педиатрического факультета

Психообразовательные занятия проводит зав. кафедрой психиатрии и психосоматики, доцент Ю.В. Богушевская

Виды взаимодействия кафедры психиатрии и психосоматики

 и дневного стационара диспансерного отделения Курской психиатрической больницы

1.  Консультации больных дневного стационара, проведение экспериментально-психологических исследований экспертных случаев (зав. кафедрой, доцент Ю.В. Богушевская). Доцент Ю.В. Богушевская имеет квалификацию по «Психиатрии», «Психиатрии-наркологии», прошла первичную аккредитацию по специальности «Психотерапия».

2.  Курация больных, первичный осмотр, выписка (доцент А.О. Николаевская). А.О. Николаевская прошла первичную специализированную аккредитацию по специальности «Психотерапия».

3.  Проведение психообразовательных программ для больных психическими расстройствами и их родственников (зав. кафедрой,  доцент Ю.В. Богушевская, доцент А.О. Николаевская)

4. Организация участия студентов в совместной с сотрудниками дневного стационара  работе лечебно-драматической арт-студии «Инсайт».

5.Практическая подготовка клинических ординаторов кафедры по специальности «Психиатрия-наркология»

8. Проведение циклов повышения квалификации «Актуальные вопросы психиатрии, наркологии и психотерапии», профессиональной переподготовки по специальностям «Психиатрия», «Психиатрия-наркология», дополнительных программ повышения квалификации

Дополнительные программы повышения квалификации, реализуемые на кафедре психиатрии и психосоматики