16 октября  2025 г. в КГМУ в рамках  «Школы завучей» состоялось методическое совещание  с преподаватели, участвующими в конкурсе на замещение должностей,  и соискателями ученых званий. 

С вступительным словом к преподавателям обратился проректор по образовательной деятельности и общим вопросам доцент Гаврилюк В. П., который акцентировал внимание на качество преподавания как основное конкурентное преимущество нашего университета.  Василий Петрович  отметил, что посещение занятий в рамках образовательного проекта "Преподавание как основа педагогической работы преподавателя» дает возможность получить обратную связь от преподавателей учебно-методическому управлению, руководству университета для оптимизации учебного процесса при реализации практико-ориентированных технологий с использованием инструментов, технологий педагогического мастерства, особенностей процесса взаимодействия с обучающимися на основе профессиональных и коммуникативных навыков педагогов.

Начальник учебно-методического управления профессор Овод А.И. остановилась на вопросах учебно-методического обеспечения образовательного процесса и обратила внимание на современные образовательные технологии, применяемые при преподавании дисциплин образовательных программ. Преподавателям были представлены требования университета к методическому обеспечению практических занятий с учетом современных рекомендаций для медицинского образования и международной аккредитации.

Заместитель начальника учебно-методического управления, директор МФК, доцент Толкачева И.В. представила современные критерии и показатели оценки педагогического мастерства, которые используются для оценки преподавательской деятельности.

К соискателям ученых званий обратилась профессор Медедева О.А. – ученый секретарь ученого совета университета, которая акцентировала внимание на алгоритм подготовки документов для получения ученых званий.

Организаторы семинара ответили на вопросы присутствующих, дали разъяснения по организации и проведении учебных занятий, как на теоретических кафедрах, так и кафедрах, реализующих дисциплины на клинических базах.