ИТОГИ РАБОТЫ I Международной студенческой научно-практической конференции «НАУКА В АУДИТОРИИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

18 декабря 2024 года в КГМУ состоялась I Международная студенческая научно-практическая конференция «НАУКА В АУДИТОРИИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ».

От имени руководства с приветственным словом и пожеланиями интересной продуктивной работы обратились: проректор по образовательной деятельности и общим вопросам ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России, д. м. н., доцент Гаврилюк Василий Петрович,   проректор по научной работе и инновациям ФГБОУ ВО «Курский государственный аграрный университет имени И.И.Иванова», д.э.н., доцент Жиляков Дмитрий Иванович, директор Международного медицинского института ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России, почетный консул Шри-Ланки в г. Курске, к. техн. н, доцент Шехине Мохамад Туфик, а также прозвучали приветственные слова от лица руководства вузов-партнеров из Республики Беларусь.

Мероприятие было организовано и прведено кафедрами КГМУ: кафедрой организации и менеджмента фармации, кафедрой русского языка и педагогики и кафедрой общественного здоровья, организации и экономики здравоохранения. Соорганизаторами выступили Белорусский государственный медицинский университет, Гродненский государственный медицинский университет, Курский государственный аграрный университет им. проф. И.И. Иванова, а также Ошский государственный университет (Кыргызская Республика).

Работа конференции проходила  по трем направлениям: «Общество, образование и наука в современном контексте», «Студенческие научные исследования  как инструмент развития критического мышления» и «Междисциплинарные научные исследования студентов на стыке медицинских и социальных наук» в рамках пленарного и 22 секционных заседаний, 6 из которых проводились на английском языке.

Студенческий форум был посвящён рассмотрению задач, связанных с интеграцией двух основных составляющих системы высшего и среднего профессионального образования - учебной и научной деятельностей. Обсуждались актуальные вопросы о том, какие образовательные технологии необходимо использовать для вовлечения студентов в научно-исследовательскую деятельность, какое практическое применение находят теоретические знания, полученные в учебном процессе, в научных исследованиях, а также то, как научная деятельность влияет на профессиональное становление будущих специалистов.

На пленарном заседании и в рабочих секциях было представлено 280 докладов из 30 городов России, Республики Беларусь, Казахстана, Туркменистана, Молдовы, Кыргызской республики, Узбекистана.

Принятые решения конференции:

- продолжать работу по формированию научно-исследовательских навыков отечественных и иностранных студентов, стимулировать самостоятельную научно-исследовательскую работу иностранных учащихся;

- поощрять инициативу студентов к участию в научных проектах, способствовать апробации результатов научных исследований на заседаниях СНО. 

Оргкомитет конференции