В период, начавшийся 13 октября, в лекционной аудитории № 5 был организован цикл встреч со студентами первых курсов всех факультетов университета. Мероприятия были посвящены ключевым аспектам организации учебного процесса и особенностям реализации балльно‑рейтинговой системы (БРС) в университете.

В рамках проведённых мероприятий обучающиеся были ознакомлены с принципами функционирования БРС, порядком формирования рейтинга студентов, а также с перечнем значимых факторов, требующих внимания в течение учебного семестра. Дополнительно студентам был разъяснён регламент ликвидации академических задолженностей, особенности взаимодействия с деканатом, а также установленный порядок оформления документов для получения разрешения на пропуск занятий по уважительной причине.

Участниками-спикерами цикла встреч стали:

• Клеткин Максим Евгеньевич — проректор по стратегическому развитию и цифровой трансформации, к.м.н.;
• Солянина Виктория Александровна — начальник центра качества образования и подготовки научных кадров, к.ф.н., доцент;
• Овод Алла Ивановна — начальник учебно‑методического управления, д.фарм.н., профессор;
• Нетяга Андрей Алексеевич — декан лечебного и педиатрического факультетов, д.м.н., доцент;
• Додонова Светлана Александровна — декан факультетов медицинских специальностей, биофармации и клинической психологии, к.м.н., доцент;
• Толкачева Ирина Викторовна — директор Медико-фармацевтического колледжа, к.фарм.н., доцент;
• Бровченко Анастасия Юрьевна — председатель Совета обучающихся по качеству образования;
• Хатефов Казбек Олегович — член Совета обучающихся по качеству образования.

В ходе мероприятий Солянина В. А. представила развёрнутое разъяснение принципов работы БРС, сопроводив изложение практическими примерами и ответив на вопросы обучающихся. Хатефов К. О.  осветил вопросы, связанные с академическими задолженностями, процедурой их ликвидации, а также спецификой работы деканата, предоставив студентам прикладные рекомендации, актуальные в образовательном процессе. Проректор и деканы факультетов приняли участие в диалоге со студентами, прокомментировав отдельные организационные моменты и обратив внимание на ключевые требования к учебной дисциплине и документообороту.

Формат мероприятий предполагал интерактивное взаимодействие: студенты активно формулировали вопросы, касающиеся учебного процесса, и получали исчерпывающие разъяснения от представителей администрации и студенческого самоуправления.

По завершении основной части цикла встреч для обучающихся была организована проверочная викторина, направленная на закрепление полученных знаний. Участники продемонстрировали высокий уровень усвоения материала. Наиболее активные и результативные студенты были отмечены памятными призами.

Выражаем благодарность администрации университета за организационную поддержку и внимание к реализации студенческих инициатив. Признательны всем участникам мероприятий за проявленную вовлечённость и заинтересованность.

Рассчитываем, что информация, доведённая в рамках цикла встреч, позволит студентам первых курсов эффективно ориентироваться в регламентах учебного процесса и своевременно решать возникающие организационные вопросы.

Совет обучающихся по качеству образования